НАШИ ГОСТИ – ДЕЦА ИЗ ЛИПЉАНА

У оквиру пројекта „Свим срцем за осмех детета“ који је покренуло Удружење грађана „Нови Сад“ у нашој школи су трећу годину заредом боравила деца са Косова и Метохије, овога пута из места Липљан, у периоду од 22. до 29. јануара 2017. Ученици наше школе, њих 21, угостили су у својим домовима другаре из ОШ „Браћа Аксић“. Заједно са нашим гостима смо обишли знаменитости Новог Сада, Петроварадина, Сремских Карловаца, манастире у Ковиљу и Каћу, били смо на Фрушкој гори, клизању, стоном тенису, биоскопу, на представи у Позоришту младих, књижевној вечери у Градској библиотеци, на пријему у Градској кући.
Заједно са нама у овом пројекту учествовали су и ученици ОШ „Душан Радовић“ из Новог Сада.

Фотографије, новински чланци, телевизијски прилози говоре о овом нашем дружењу.


www.mojnovisad.com

ЛИНК 1

ЛИНК 2

www.novosadska.tv

ЛИНК 1

ЛИНК 2

www.rtv.rs

ЛИНК 1

ЛИНК 2

www.kanal9tv.com

ЛИНК

www.dnevnik.rs

ЛИНК

 

Пројекат „Водни агент – друштвена одговорност према води“

У  Пројекат ”Водни агент – друштвена одговорност према води” , укључила се наша школа са три одељења 3.разреда,III-1, III-2 и III-6. Конференцијом за новинаре у нашој школи, завршене су пројектне  активности.

Конференцијом за новинаре у Основној школи „Жарко Зрењанин“ у Новом Саду завршене су пројектне активности у пројекту „Водни агент – друштвена одговорност према води“,  планиране и суфинансиране од стране Министарства пољопривреде и заштитеживотне средине Републике Србије. Пројекат је спроводило УГ Култура на длану из Новог Сада у партнерству са Друштвом водна агенција из Словеније.  Пројектне активности организоване су током претходна три месеца, од септембра до краја новембра у три највећа града – Београду, Новом Саду и Нишу. Учествовало је преко 700ро деце обзиром да је намењен основним школама и основни циљ је подизање свести деце и промена свакодневних навика у опходјењу с водом. Деца се најпре доводе у ситуацију да постају свесни колиководе се троши у различитим потребама а оно што је највидљивији пример то  је прање руку. Пратећи ту потрошњу директно на славини приликом сваког прања ученици почињу да праве разлику измедју савесно употребљене воде и бесмислено потрошене.
Пројекат „Водни агент – друштвена одговорност према води“ је део великог медјународног пројекта Водни агент. Дунавске регије који спроводи Друштво водна агенција из Словеније као водећа организација са својим партнерским организацијама у свакој земљи појединачно. Овим пројектом планирано је до 2021 г. Укључивање 20 држава ширег Дунавског региона. Тренутно су најактивније Словенија, Хрватска и Србија, пројекат је започет у Босни и Херцеговини, Мадјарској, постигнутидоговори о сарадњи у Словачкој и Чешкој. Поред тога повезујемо се сапрограмом Ецо Сцхоол интернатионал који је присутан у 64 државе света.

 

Мајда Адлешић

Пројекткоординатор

Размена – продаја очуваних половних уџбеника

 

Црвени крст наше школе је четврти пут спровео акцију размене  –  продаје  половних уџбеника. Сви заинтересовани ученици, који су желели своје очуване уџбенике да уступе или продају, дошли су  у школу у понедељак 13.6.2016.г.од 17.00 – 19.00 часова.

Акција је одржана , одзив је биo бољи него ранијих година .

Инструктор ЦрвеногкрстаМилкa  Барјактаровић

ОШ „Жарко Зрењанин” најбоља на завршном квизу „Здравље је највеће богатство”, који организује Црвени крст Новог Сада

ОШ „Жарко Зрењанин” најбоља у квизу – I место

Tакмичари:Милица Ђурић IV4,Тијана Тривуновић IV5, Вишња КекићIV7, учитељица Милка Барјактаровић

Шта је здравље, а шта болест, шта су витамини и минерали, шта све подразумева физичка активност, а шта лична хигијена,које све изреке постоје о менталном здрављу, зашто су важни сан и одмор, шта значи безбедно понашање или који су поступци у пружању прве помоћи – била су нека од питања на завршном квизу „Здравље је највеће богатство”, који Црвени крст Новог Сада организује, а намењен је ученицима четвртог разреда основних школа.

После школског, отишли смо на међушколско такмичење где је наша екипа била најбоља од дванаест школа. Уследило је  финално,2. јуна 2016. године у Позоришту младих, на којем су учествовале три најбоље школе – „Жарко Зрењанин”, „Милош Црњански” и „Ђура Јакшић” из Каћа. Након четири рунде од по четири питања титулу победника однела је наша школа са 388 бодова.

У паузама квиза мађионичар Милан Воларев је уз асистенцију деце изводио мађионичарске трикове.

ЧЕСТИТАМО!

Размена – продаја очуваних половних уџбеника

Обавештење
Размена – продаја очуваних половних уџбеника

Драги ученици,
Црвени крст наше школе спроводи акцију размене – продаје половниху џбеника. Сви заинтересовани ученици, који желе своје очуване уџбенике да уступе или продају, могу их донети у школу у понедељак 13. 6. 2016.године од17.00 – 19.00часова.
Размена – продаја ће се одржати у холу школе.
За све информације обратити се учитељици Милки Барјактаровић .

Посета пријатељима са Космета

 

?

Ученици наше школе Лена Марков, Лука Балаж, Филип Акин, Миодраг и Лена Малешев, заједно са својим мамама, библиотекарком Слађаном Војновић и наставником Војиславом Живковим били су у узвратној посети деци из Општине Штрпце од 20. до 22. маја 2016. Посету нам је омогућило Удружење грађана „Нови Сад“, које је и покретач пројекта „Свим срцем за осмех детета“, захваљујући коме смо ове и прошле године угостили ученике из три основне школе из Општине Штрпце. Заједно са нашом школом у овом пројекту учествују и ученици Основне школе „Душан Радовић“ из Новог Сада.

2

Више о посети пријатељима са Космета можете сазнати на следећим линковима

http://www.dnevnik.rs/novi-sad/novosadjani-revansom-izmamili-osmehe-domacina

http://www.novosti.rs/vesti/naslovna/reportaze/aktuelno.293.html:606292-Osnovci-iz-Novog-Sada-posetili-drugare-u-Strpcu-Evo-nama-nasih

http://www.mojnovisad.com/vesti/svim-srcem-za-osmeh-deteta-novosadski-osnovci-u-gostima-kod-vrsnjaka-iz-strpca-foto-id9618.html

http://www.mojnovisad.com/vesti/novosadjani-u-poseti-strpcu-na-kosovu-i-metohiji-ekonomija-stvara-suzivot-foto-id9650.html

 

9650-lena-markov-se-oprasta-od-drugarice-sa-kosova

 

 

Пројекat “Функционално знање у служби раста и развоја“

Пројекat “Функционално знање у служби раста и развоја“ је реализован у периоду од 1. октобра 2015. године до 30.новембра 2015. године. Остварени су постављени циљеви пројекта: оспособљавање деце да боље  упознају себе и своје потребе, развију способности, личне вештине и одговорности за сопствено понашање,као и развијање практичних вештина које им омогућавају да одговоре на потребе и захтеве окружења. Пројекат је реализован у три фазе:

Прва фаза пројекта је подразумевала припрему анкете за ученике који је имао за циљ да предиктивно сагледа присутност функционалних знања код  деце у трећем, четвртом и петом разреду. Ученици су на уводном часу упознати са циљем пројекта и добијена је њихова сагласност да желе да учествују у реализацији радионица, затим су попунили анкету. Упитник је спроведен на репрезентативном узорку деце једног одељења из 3. , 4. и 5. разреда. Од укупног броја од 108 испитаника, 52 ученика трећег, четвртог и петог разреда је било из ОШ“Жарко Зрењанин“ Нови Сад , а  53 ученика трећег, четвртог и петог разреда  из ОШ“Ђура Даничић“ из Новог Сада. Након обраде података и анализе анкете приступило се изради радионица по дефинисаним областима. У оквиру сваке области израђене су по две радионице које развијају позитивне ставове, успешну комуникацију, социјалне и вештине позитивног решавања проблемских ситуација. Укупно осам радионица.

Друга фаза пројекта је била спровођење програма. У реализацији радионица учешће су узеле и учитељице одељења 3/6 и 4/5, као и одељење 5/1 из ОШ“Жарко Зрењанин“ и 3/1, 4/1, 5/3 из ОШ“Ђура Даничић“ из Новог Сада. Радионице је реализовала Видосава Маодуш, школски педагог у ОШ“Ђура Даничић“ и Александра Спасић, наставница у ОШ“Жарко Зрењанин“ из Новог Сада.

Радионице су  омогућавале учесницима да боље упознају себе, развију своје потенцијале и науче ефикасан приступ у превазилажењу животних изазова. У радионицама се подстицало развијање самосвести, емоционалне одговорности, вештина решавања проблема и адаптирање на нове ситуације.
На крају сваке радионице ученици су евалуирали радионицу и нагласили шта им се допало/ није допало, шта су научили и како могу применити знања са радионице у свакодневном животу. Завршну фазу пројекта представљало је завршно евалуирање резултата радионица и приређивање приручника за наставнике са радионицама. Завршна евалуација је спроведена кроз посебну активност где су деца записивала своја запажања, која знања и вештине носе са собом и која ће даље примењивати у свом животу.
Атмосфера са радионица је забележена на фотографијама

Дан природних наука

У нашој школи је у суботу 12 децембра одржан, сад већ традиционалан, Дан природних наука. Манифестацију су организовали професори физике, хемије и биологије заједно са својим ученицима петог, шестог, седмог и осмог разреда. Учешће су имали и чланови Црвеног крста. Посетиоци су имали прилике да виде извођење многобројних занимљивих експеримената, а све у циљу популаризације природних наука.

Проф. А. Утјешановић

Највиша могућа оцена – 4

Драгa децо, родитељи и пријатељи школе

У протеклом периоду наша школа је била у програму СПОЉАШЊЕГ ВРЕДНОВАЊА Министарства просвете, науке и технолошког развоја Репубике Србије којим је вреднован цеокупан рад школе.

Наша школа је оцењена највишом могућом оценом 4

number-4-md

Идентификационе картице картице у нашој школи

 

Идентификационе картице за ученике први пут уведене у Србији представљене су данас у Основој школи “Жарко Зрењанин”, а одржана је и презентација рада видео надзора.

Градоначелник Новог Сада Милош Вучевић заједно је са чланом Градског већа за образовање мр Владимиром Јелићем обишао Основну школу “Жарко Зрењанин” где је демонстрирано коришћење ИД картица за ученике и одржана кратка презентација рада видео-надзора.

“Град Нови Сад крупним корацима иде напред по питању безбедности деце у школама. Први смо град у Србији који је оформио Координационо тело за борбу против насиља у основним и средњим школама, а као један од резултата рада тог тима, кроз сарадњу са Градском управом за образовање, данас постоји монтиран систем надзора, односно контроле уласка ученика у Основну школу “Жарко Зрењанин”. Град је ове године издвојио десет милиона динара за увођење таквог система у новосадске школе. Прва школа је “Жарко Зрењанин”, а кроз време и праксу видећемо резултате функционисања тог система”, рекао је градоначелник Вучевић.

У већини инцидената у школама показало се да безбедност не угрожавају ученици те школе, већ, како каже Вучевић.

“Особе које долазе споља и проузрокују насиље. Да бисмо спречили такве појаве, уводимо овај систем контроле боравка ученика у школама. Врло је битно да су сви подаци ученика апсолутно заштићени и ако се изгуби картица, не може да дође до злупотребе ни једног податка о детету. Картица не садржи име и презиме ученика, као ни један лични податак. Ђаци брзо улазе и излазе, немају никаквих физичких препрека, а њихово је само да провуку идентификациону картицу кроз апарат. Овај пројекат је рађен заједно са Саветом родитеља од којег смо добили подршку и затим кренули у реализацију истог. Надам се да ћемо имати добре показатеље и да ћемо ићи ка имплементацији овог програма у свим школама у граду”, додао је Вучевић.

а1

Члан Градског већа за образовање мр Владимир Јелић осврнуо се на статистичке податке који говоре то да се вршњачко насиље у највећем проценту одвија управо у школским двориштима, и да је из тог разлога проистекла иницијатива за увођење идентификационих картица.

“Видео камере високе резолуције ће снимити свакога ко уђе у школско двориште, а на оне који се не идентификују картицом, школско обезбеђење ће додатно обратити пажњу. Желимо да спречимо улазак оних лица која не желимо у школама, а то су нарко дилери, представници навијачких група жељни обрачуна са ученицима и друге изазиваче немилих догађаја и ситуација. До краја године овај систем ће бити уведен у десет основних и десет средњих школа у граду, а следеће године ћемо буџетски обезбедити све друге школе са овом опремом. Уколико оне не буду желеле да уводе овај систем, неће бити у обавези, а уколико буду желеле ми ћемо то спровести у дело у најкраћем року”, рекао је члан Градског већа за образовање мр Владимир Јелић.

На приказу рада система за идентификацију ученика, демонстриран је пролазак једног одељења кроз капију школе уз коришћење ИД картица, а у учионици за техничко образовање инжињер који је уводио систем одржао је кратку презентацију рада видео-надзора на рачунару и монитору за праћење кретања ђака. Идентификационе картице не садрже податке о ђацима, чак ни име и презиме, а служе искључиво за пријављивање присуства и сви подаци су у бази података на серверу. ИД картице имају изглед визит-картица и стоје у пластичним држачима, а обавезу ношења тих картица регулисаће школе правилницима.

текст – http://www.rtv.rs

Како су то пренели медији…

http://www.021.rs

http://www.kurir.rs

http://www.naslovi.net

http://www.rtv.rs

http://www.vesti.rs

http://novisad.com